1. Giới thiệu chung

Bộ môn Lý luận văn học, Văn học nước ngoài & Phương pháp dạy học Ngữ văn  thuộc Khoa khoa học xã hội, trường Đại học Hồng Đức. Tính từ ngày thành lập đến nay, Bộ môn đã trải qua một quá trình tách, nhập nhiều lần. Tiền thân là các Bộ môn: Ngôn ngữ học; Văn học nước ngoài; Lý luận văn học & Phương pháp dạy học Ngữ văn. Tháng 10 năm 2019, do yêu cầu của đào tạo đồng thời do cơ cấu nhân sự thay đổi, trường Đại học Hồng Đức đã cho thành lập bộ môn Lý luận văn học, Văn học nước ngoài & Phương pháp dạy học Ngữ văn.

Bộ môn gắn liền với nhiệm vụ đào tạo nguồn nhân lực có chất lượng cao phục vụ cho sự phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh Thanh Hóa nói riêng và cả nước nói chung: đào tạo sinh viên Sư phạm Ngữ văn chất lượng cao, Đại học liên thông Sư phạm Ngữ văn, Cao học và Nghiên cứu sinh Lý luận phương pháp dạy học Bộ môn Văn – Tiếng Việt. Bên cạnh nhiệm vụ đào tạo, cán bộ giảng viên của bộ môn tham gia nghiên cứu, đề xuất những nhiệm vụ nghiên cứu khoa học trong nước và quốc tế. Cán bộ giảng viên của bộ môn đã và đang tích cực tham gia giảng dạy các học phần chung của khoa và nhà trường, dạy tiếng Việt cho Lưu học sinh Lào, hoàn thành tốt nhiệm vụ quốc tế được nhà trường giao phó.

2. Đội ngũ cán bộ giảng dạy

Bộ môn Lý luận văn học, Văn học nước ngoài & Phương pháp dạy học Ngữ văn  hiện nay có  số 08 giảng viên, trong đó có 02 Phó giáo sư – Tiến sĩ, 02 Tiến sĩ, 04 Nghiên cứu sinh. Giảng viên của bộ môn có trình độ cao và năng lực chuyên môn, kinh nghiệm và phương pháp giảng dạy tốt, có tinh thần làm việc nhiệt tình, năng động, có phẩm chất đạo đức tốt, đáp ứng yêu cầu ngày càng cao trong giảng dạy và nghiên cứu khoa học.

3. Nhiệm vụ, mục tiêu phát triển

3.1. Nhiệm vụ

- Đào tạo sinh viên bậc Đại học (hệ chính quy) chuyên ngành: Sư phạm Ngữ văn.

- Đào tạo sinh viên bậc Đại học (hệ Liên thông - VLVH) chuyên ngành: Sư phạm Ngữ văn.

- Đào tạo sinh viên bậc Cao đẳng Sư phạm (hệ chính quy) chuyên ngành: Văn – Sử.

- Đào tạo học viên Cao học chuyên ngành: Lý luận phương pháp dạy học Bộ môn Văn – Tiếng Việt.

- Đào tạo NCS Tiến sĩ chuyên ngành: Lý luận phương pháp dạy học Bộ môn Văn – Tiếng Việt.

- Giảng dạy học phần: Kỹ thuật soản thảo văn bản cho các Khoa và Bộ môn khác trong trường.

- Giảng dạy tiếng Việt cho Lưu học sinh Lào tại trường Đại học Hồng Đức.

- Tham gia công tác nghiên cứu khoa học, thực hiện các nhiệm vụ khoa học của trường, tỉnh Thanh Hóa và Nhà nước, hướng dẫn sinh viên nghiên cứu khoa học, hướng dẫn luận văn thạc sĩ, luận án Tiến sĩ của nghiên cứu sinh trong trường và các cơ sở đào tạo ngoài trường.

- Tham gia công tác xây dựng chương trình đào tạo, đề cương chi tiết học phần, ngân hàng câu hỏi thi, hệ thống bài giảng theo chuẩn đầu ra của mục tiêu đào tạo theo định hướng phát triển năng lực người học.

3.2. Mục tiêu phát triển

- Phấn đấu đến năm 2023, Bộ môn có 100% cán bộ giảng viên có trình độ Tiến sĩ.

- Đảm nhiệm nhiệm vụ giảng dạy các Chương trình giáo dục đại học chất lượng cao đáp ứng nhu cầu đào tạo trong giai đoạn mới.

- Có khả năng thực hiện nhiệm vụ nghiên cứu khoa học chuyên sâu theo chuẩn khu vực và quốc tế.