| Họ và tên: |
Trịnh Thị Hằng |
Hình đại diện |
| Ngày sinh: |
14/12/1978 |
 |
| Giới tính: |
Nữ |
| Đảng Viên: |
|
| Điện thoại: |
|
| Email: |
trinhhang2010@gmail.com |
|
Học hàm, học vị: |
Thạc sĩ |
| Chức vụ: |
Phó BM PTKN |
| Chỗ ở hiện tại: |
TP Thanh Hóa |
| Quê quán: |
Yên Định, Thanh Hóa |
| Tóm tắt bản thân: |
II. QUÁ TRÌNH ĐÀO TẠO
1. Đại học
Hệ đào tạo: chính quy
Nơi đào tạo: Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội
Ngành học: Sư phạm Tiếng Anh
Nước đào tạo: Việt Nam
Năm tốt nghiệp: 2000
2. Sau đại học
Thạc sĩ chuyên ngành: Phương pháp giảng dạy Tiếng Anh
Năm cấp bằng: 2010
Nơi đào tạo: Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội
|
3. Ngoại ngữ:
|
1. Tiếng Pháp
|
Mức độ sử dụng: giao tiếp cơ bản
|
III. QUÁ TRÌNH CÔNG TÁC CHUYÊN MÔN
|
Thời gian
|
Nơi công tác
|
Công việc đảm nhiệm
|
|
Từ 2000-2012
|
Trường PTTH Yên Định 2
|
Giáo viên giảng dạy Tiếng Anh
|
|
Từ 2013-nay
|
Trường ĐH Hồng Đức
|
Giảng viên dạy Tiếng Anh
|
IV. QUÁ TRÌNH NGHIÊN CỨU KHOA HỌC
1. Các đề tài nghiên cứu khoa học đã và đang tham gia:
|
TT
|
Tên đề tài nghiên cứu
|
Năm bắt đầu/Năm hoàn thành
|
Đề tài cấp (NN, Bộ, ngành, trường)
|
Trách nhiệm tham gia trong đề tài
|
|
1
|
Sử dụng phần mềm trong giảng dạy kỹ năng nói Tiếng Anh cho sinh viên chuyên ngữ - Trường ĐH Hồng Đức
|
2008-2009
|
Cấp trường
|
Cộng tác viên
|
|
2
|
Nghiên cứu ảnh hưởng của phương ngữ Thanh Hóa trong việc dạy phát âm cho sinh viên chuyên ngữ - Trường ĐH Hồng Đức
|
2011-2012
|
Cấp trường
|
Cộng tác viên
|
|
3
|
Xây dựng hệ thống bài tập từ vựng Tiếng Anh trên phần mềm HOT POTATOES cho sinh viên không chuyên ngữ - Trường Đại học Hồng Đức
|
2012-2013
|
Cấp trường
|
Cộng tác viên
|
|
4
|
Khai thác các yếu tố văn hóa trong giáo trình “Let’s talk 1” dạy học kỹ năng nói cho sinh viên năm thứ nhất chuyên ngành Tiếng Anh
|
2013-1014
|
Cấp trường
|
Chủ nhiệm đề tài
|
|
5
|
|
2013-1014
|
Cấp trường
|
Cộng tác viên
|
2. Các công trình khoa học đã công bố: (tên công trình, năm công bố, nơi công bố...)
|
TT
|
Tên công trình
|
Năm công bố
|
Tên tạp chí
|
|
1
|
Lồng ghép các yếu tố văn hóa trong giảng dạy thì hiện tại đơn Tiếng Anh cho sinh viên không chuyên ngữ
|
2012
|
Tạp chí Giáo dục và xã hội. ISSN 1859-3917, Số 16 (76) tháng 6-2012.
|
|
2
|
Nâng cao nhận thức về văn hóa cho sinh viên chuyên ngành Tiếng Anh thông qua việc tổ chức hoạt động: Nghiên cứu-thể nghiệm lễ hội văn hóa truyền thống
|
2013
|
Tạp chí Giáo dục. ISSN 21896 0866 7476. Số đặc biệt tháng 6-2013.
|
|
3
|
“Integrating culture elements into speaking classes for first-year English majors” (Lồng ghép các yếu tố văn hóa trong giờ học kỹ năng nói cho sinh viên năm thứ nhất, chuyên ngành Tiếng Anh
|
2015
|
Journal of Science, Hong Duc University, ISSN 1859-2759; E1, Vol.6.2015
(Tạp chí Khoa học, Trường Đại học Hồng Đức, ISSN 1859-2759; E1, Vol.6.2015)
|
|
Các giảng viên khác cùng bộ môn: