| Tóm tắt bản thân: |
II. QUÁ TRÌNH ĐÀO TẠO
1. Đại học:
Hệ đào tạo: Chính quy
Nơi đào tạo: Trường ĐH Ngoại ngữ - Đại học quốc gia Hà Nội
Ngành học: Sư phạm Tiếng Anh
Nước đào tạo: Việt Nam Năm tốt nghiệp: 1981
Bằng đại học 2: Năm tốt nghiệp:
2. Sau đại học
- Thạc sĩ chuyên ngành: Phương pháp giảng dạy tiếng Anh Năm cấp bằng: 2008
Nơi đào tạo: Trường ĐH Ngoại Ngữ - ĐH Quốc Gia Hà Nội - Trường ĐH Southern New Hampshire, Hoa Kỳ
- Tiến sĩ chuyên ngành: Năm cấp bằng:
Nơi đào tạo:
Tên luận án:
|
3. Ngoại ngữ:
|
1. Tiếng Anh, Trình độ: C1
2 Tiếng Nga, Trình độ: B1
|
|
III. QUÁ TRÌNH CÔNG TÁC CHUYÊN MÔN
|
Thời gian
|
Nơi công tác
|
Công việc đảm nhiệm
|
|
9/1981- 8/1989
|
Trường PT Cơ sở Đông minh – Đông Sơn – Thanh Hóa
|
Giáo viên
|
|
9/1990 -12/1995
|
Trường PT Năng khiếu Đông Sơn – Thanh Hóa
|
Giáo viên
|
|
01/1996 - 8/1997
|
Trường CĐSP Thanh Hóa
|
Giảng viên
|
|
9/1097- nay
|
Trường ĐH Hồng Đức
|
Trưởng bộ môn
|
IV. QUÁ TRÌNH NGHIÊN CỨU KHOA HỌC
1. Các đề tài nghiên cứu khoa học đã và đang tham gia:
|
TT
|
Tên đề tài nghiên cứu
|
Năm bắt đầu/Năm hoàn thành
|
Đề tài cấp (NN, Bộ, ngành, trường)
|
Trách nhiệm tham gia trong đề tài
|
|
1
|
Thực trạng và giải pháp khắc phục lỗi phát âm tiếng Anh cho SV năm thứ nhất chuyên ngữ Trường Đại học Hồng Đức
|
2009 -2010
|
Cấp Trường
|
Cộng tác viên
|
|
2
|
Những giải pháp phát triển kỹ năng Nghe & Nói tiếng Anh cho sinh viên không chuyên ngữ Trường Đại học Hồng Đức
|
2010 -2011
|
Cấp trường
|
Chủ nhiệm đề tài
|
2. Các công trình khoa học đã công bố: (tên công trình, năm công bố, nơi công bố...)
|
TT
|
Tên công trình
|
Năm công bố
|
Tên tạp chí
|
|
1
|
Một số giải pháp nâng cao năng lực Nghe - Nói tiếng Anh cho SV không chuyên ngữ Trường ĐH Hồng Đức
|
|
2012
|
|
Tạp chí khoa học Đại học Hồng Đức / Số 10, trang 114
|
|
2
|
Quản lý chất lượng dạy-học tiếng Anh chuyên ngành đào tạo đại học và cao đẳng công nghệ thông tin
|
|
4/2013
|
|
Tạp chí khoa học giáo dục /Số đặc biệt, trang 12.
|
|
3
|
Hoạt động ngoại khóa góp phần nâng cao chất lượng dạy - học tiếng Anh cho SV không chuyên ngữ trong các trường đại học và cao đẳng
|
5/2014
|
Tạp chí khoa học Đại học Cảnh sát nhân dân/số 48, trang 21
|
|
4
|
Khung Năng lực ngoại ngữ Việt Nam – Nhiệm vụ và giải pháp đào tạo tiếng Anh đối với sinh viên không chuyên ngữ Trường Đại học Hồng Đức
|
12/2014
|
Tạp chí khoa học Đại học Hồng Đức /Số 22, trang 75.
|
|
5
|
Thực trạng và giải pháp nâng cao năng lực tiếng Anh cho sinh viên không chuyên ngữ Trường Đại học Hồng Đức
|
5/2016
|
Tạp chí khoa học giáo dục / Số đặc biệt, trang 69.
|
|
6
|
Năng lực sư phạm của sinh viên đại học tiếng Anh Trường Đại học Hồng Đức theo chuẩn đầu ra – Thực trạng và giải pháp
|
12/2016
|
Tạp chí khoa học Đại học Hồng Đức/Số 32, trang 136
|
|
7
|
Những yếu tố ảnh hưởng đến năng lực nói tiếng Anh của SV Không chuyên ngữ Trường Đại học Hồng Đức
|
8/2017
|
Tạp chí khoa học Đại học Hồng Đức/Số đặc biệt, trang 92
|
|