II. QUÁ TRÌNH ĐÀO TẠO
1. Trung học phổ thông:
- Thời gian học: Từ năm 1983 đến năm 1986
- Địa điểm: Trường THPT Như Xuân I, Thanh Hóa
2. Đại học
- Thời gian đào tạo: Từ năm 1986 đến năm 1990
- Trường đào tạo: Đại học Sư phạm Vinh.
- Loại hình đào tạo: Chính quy tập trung
- Chuyên ngành đào tạo: Giáo dục chính trị
- Tên đồ án hoặc các môn thi tốt nghiệp chủ yếu: Thi tốt nghiệp, kinh tế chính trị, phương pháp, tiếng Nga
3. Thạc sỹ
- Thời gian đào tạo: Từ năm 1999 đến năm 2001
- Trường đào tạo: Viện Triết học – Hà Nội.
- Loại hình đào tạo: Chính quy tập trung.
- Chuyên ngành đào tạo: CNDVBC & CNDVLS (ngành Triết học)
- Tờn luận văn tốt nghiệp: Vấn đề kế thừa một số giá trị truyền thống của dan tộc trong bối cảnh toàn cầu hoá hiện nay.
- Thời gian, địa điểm thực hiện luận văn: Từ tháng 05/2001 đến tháng 1/2002.
- Ngày và nơi bảo vệ luận văn: Ngày 24/01/2002 tại Viện Triết học, Hà Nội.
- Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS. Nguyễn Trọng Chuẩn
4. Tiến sỹ:
- Thời gian đào tạo: Từ năm 2002 đến năm 2007
- Trường đào tạo: Viện Triết học – Hà Nội.
- Loại hình đào tạo: Chính quy không tập trung.
- Chuyên ngành đào tạo: CNDVBC & CNDVLS (ngành Triết học)
- Tên luận án Tiến sỹ: "Toàn cầu hoá và vấn đề kế thừa một số giá trị truyền thống của dân tộc trong bối cảnh toàn cầu hoá hiện nay".
- Thời gian, địa điểm thực hiện luận văn: Từ tháng 12/2002 đến tháng 07/2007.
- Ngày và nơi bảo vệ luận án: Ngày 04/08/2007 tại Viện Triết học, Hà Nội.
- Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS. Nguyễn Trọng Chuẩn
5. Các lớp chính trị lý luận Mác – Lênin:
Học Lý luận Mác – Lênin theo chương trình đào tạo Đại học và cao học.
6. Ngoại ngữ: Tiếng Anh – Trình độ C
III. HOẠT ĐỘNG KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ
1. Túm tắt quá trình hoạt động khoa học và công nghệ nơi công tác
- Tham gia các buổi hội thảo, nghiên cứu khoa học do khoa, bộ môn và nhà trường tổ chức. Tích cực trong các hoạt động NCKH như: Viất bài đăng trên các tạp chí, chủ trì các đề tài NCKH cấp cơ sở.
2. Kết quả hoạt động khoa học và công nghệ:
- 2.1. Tham gia các đề tài khoa học, đề án.
- (2007) Chủ nhiệm ĐTNCKH cấp cơ sở: “Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục giá trị truyền thống cho sinh viên trường Đại học Hồng Đức trong bối cảnh toàn cầu hoá hiện nay”.
- (2009) Chủ nhiệm ĐTNCKH cấp cơ sở: “Giá trị và định hường giá trị cho Sinh viên trường ĐH Hồng Đức trong giai đoạn hiện nay”.
- Cộng tác viên ĐTNCKH cấp Bộ: “Xây dựng lối sống dân tộc – hiện đại ở Việt Nam hiện nay”
2.2.Giáo trình, giáo án, ấn phẩm.
- (2002) Tập bài giảng môn Triết học Mác-Lênin dành cho hệ đào tạo liên thông ngành Mầm non (Đồng chủ biên).
- (2009) Tài liệu tham khảo: "Toàn cầu hoá và vấn đề kế thừa một số giá trị truyền thống của dân tộc trong bối cảnh toàn cầu hoá hiện nay".
2.3. Bài báo
- (2001), Vấn đề kế thừa và phát huy những giá trị truyền thống Việt Nam trong bối cảnh toàn cầu hoá, Tạp chí Triết học (6), tr. 14 - 18.
- (2003), Kế thừa tinh thần yêu nước truyền thống của dân tộc ta trong bối cảnh toàn cầu hoá, Tạp chí Triết học (12), tr. 35 - 38.
- (2004), Tư tưởng Hồ Chí Minh về tự giải phóng của phụ nữ, Tạp chí Triết học (10), tr. 15 - 20.
- (2005), Phong trào chống toàn cầu hoá hiện nay và những vấn đề đặt ra, Tạp chí Triết học (10), tr. 15 - 20.
- (2007), Tác động của toàn cầu hoá đến lối sống cần cù, tiết kiệm của dân tộc Việt Nam, Tạp chí Triết học (7).
- (2007), Bàn về giá trị, truyền thống và giá trị truyền thống, Tạp chí Giáo dục lý luận (9).
- (2007), Toàn cầu hoá dưới góc độ triết học, Tạp chí Lý luận chính trị và truyền thông (11).
- (2008) Một số biện pháp chủ yếu nhằm nâng cao chất lượng giáo dục giá trị truyền thống cho sinh viên trường Đại học Hồng Đức trong bối cảnh toàn cầu hoá hiện nay”, Đặc san khoa học trường ĐHHĐ.
- (2009) Giá trị và nhận thức của sinh viên về sự lựa chọn giá trị, Tạp chí Lý luận chính trị và truyền thông, (3).
3. Tham dự các hội nghị khoa học Quốc tế, tham quan khảo sát, thực tập sản xuất, KH và CN…ở nước ngoài
- Tham gia Hội thảo quốc tế: “Những vấn đề triết học châu Á - Thái Bình Dương” tổ chức tại Hà Nội năm 2005.
4. Khen thưởng và giải thưởng về hoạt động KH và CN
- Trường ĐHHĐ hhen thưởng về hoạt động NCKH năm 2008.
5. Khả năng chuyên môn, nguyện vọng hiện nay về hoạt động khoa học công nghệ
- Có trình độ chuyên môn vững. Có nguyện vọng được tiếp tục giảng dạy các môn Mác – Lênin và cùng với đồng nghiệp tham gia ngày càng nhiều hơn các hoạt động NCKH các cấp, đặc biệt là cấp Tỉnh và cấp Bộ.
IV. HOẠT ĐỘNG CHÍNH TRỊ XÃ HỘI
- Tham gia tích cực vào các hoạt động công đoàn, là uỷ viên BCH Công đoàn trường ĐHHĐ, Phó ban nữ công trường.
- Thời gian, địa điểm làm việc: các ngày trong tuần tại phòng 120, Nhà học chung A5, cơ sở 1, đại học Hồng Đức
- Địa chỉ liên hệ: Khoa lý luận chính trị - Luật, trường ĐH Hồng Đức |